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Horizonte Institucional | PEI CIMSchool
Capítulo 02 · Dirección y propósito

Horizonte Institucional

El horizonte institucional expresa el sentido, la dirección y las aspiraciones que orientan la formación de nuestros estudiantes y las decisiones pedagógicas del Colegio Integración Moderna.

Misión y Visión

Dos declaraciones que orientan la identidad institucional, el presente educativo y la proyección futura de nuestra comunidad.

Misión

El Colegio Integración Moderna brinda formación a niños, niñas y jóvenes, propiciando el autorreconocimiento del camino hacia su felicidad y éxito. Promueve la apropiación objetiva del conocimiento, la expresión crítica del ser y del hacer en la sociedad, y reconoce en la diversidad de capacidades una oportunidad para explorar, identificar y desarrollar talentos. La institución impulsa una propuesta pedagógica innovadora, apoyada en herramientas de comunicación, un equipo humano idóneo, infraestructura adecuada y nuevas tecnologías aplicadas a la educación.

Nuestro presente

Visión

El Colegio Integración Moderna será reconocido por la comunidad Modernista como una institución líder en emprendimiento e innovación pedagógica. Su propuesta estará orientada a la identificación y desarrollo de talentos para contribuir a la construcción del proyecto de vida de sus estudiantes, fundamentándose en el desarrollo positivo, propositivo y crítico del individuo y en la vivencia de los valores institucionales.

Nuestra proyección

Una propuesta en permanente construcción

El Proyecto Educativo Institucional se concibe como una construcción dinámica de la comunidad educativa. Su propósito es articular los procesos académicos, pedagógicos y formativos para favorecer el desarrollo integral del estudiante dentro de un contexto de autonomía escolar.

“Rescate de nuestros valores, comprometidos con la excelencia en prácticas fundamentadas en la Cheveridad Metodológica, la iniciación, exploración y profundización de talentos, con sentido crítico, orientados a la felicidad.”

Objetivos generales

Estos objetivos orientan las acciones pedagógicas, institucionales y formativas que acompañan el crecimiento integral de los estudiantes.

01

Desarrollo del conocimiento

Desarrollar estrategias pedagógicas que promuevan el avance en el conocimiento, mediante la construcción y aplicación de temáticas y el fortalecimiento de competencias desde preescolar hasta la educación media.

02

Apropiación del aprendizaje

Ampliar y mejorar los mecanismos que permiten formar, construir y apropiarse del conocimiento de manera significativa.

03

Formación integral

Formar estudiantes felices, innovadores, responsables, activos e investigadores, capaces de desarrollar competencias globales y crecer integralmente.

04

Docentes como guías

Desarrollar proyectos que fortalezcan la innovación, organización, colaboración, capacidad de solución y compromiso de los docentes con la institución.

05

Formación cultural y social

Promover actividades culturales, pedagógicas, deportivas, artísticas, cívicas, religiosas y ecológicas que fortalezcan la sensibilidad, la convivencia y los valores institucionales.

06

Reconocimiento de talentos

Propiciar en los estudiantes la valoración de sí mismos, de sus capacidades y de su forma de actuar, permitiéndoles reconocer, potenciar y desarrollar sus talentos.

Una educación orientada al desarrollo integral

El horizonte institucional integra distintas dimensiones que dan sentido a la propuesta pedagógica y a la experiencia educativa de los estudiantes Modernistas.

Felicidad Como horizonte de vida y desarrollo personal.
Innovación Como respuesta a una sociedad en constante cambio.
Talentos Como oportunidad para descubrir capacidades e intereses.
Pensamiento crítico Como capacidad para comprender y transformar la realidad.
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